Mis alumnos de L2 han sido jóvenes entre los 18 y 25 años, aunque a veces los hay mayores, especialmente jóvenes haciendo una maestría o algún académico que viene a tomar clase. Generalmente están muy motivados, son cooperativos y trabajan en equipo como se les pide; casi siempre hay alguno que prefiere trabajar solo y no siempre lo respeto, sino que insisto en el trabajo en grupos. La mayoría no hace tarea, ni estudia, ni hace gran cosa fuera del salón de clase, pero en clase son alumnos fenomenales que demuestran interés en aprender.
Sé que tienen muchos conocimientos de las computadoras, lo demuestran cuando vamos a laboratorio pues con frecuencia son ellos los que resuelven mis problemas, sin tener que recurrir al técnico. Cuando ocasionalmente les pido investiguen algo, generalmente lo hacen a través de la internet. Sin embargo, nunca he intentado hacer uso de las TICs en el salón de clase, de modo que no sé cómo reaccionarán a ello, pero puedo presuponer que les interesará mucho.
Por otro lado, los profesores-estudiantes en el CFP son mayores, desde 21 hasta 50 y tantos, en ocasiones mayores. Todos tienen buen nivel de lengua e interés por aprender a enseñar o por actualizarse. También son muy cooperativos y aprenden a trabajar en equipo, cosa que no es fácil para algunos. Todos estudian y hacen tarea porque de todo ello depende su calificación final. No pueden darse el lujo de los jóvenes de ir saliendo del paso. Casi todos manejan muy bien la computadora, pero ocasionalmente alguno mayor no tiene ni idea. Frecuentemente hacen uso de la internet para sus trabajos. La carga es dura para ellos porque la mayoría trabaja por la mañana, toma su curso por la tarde y estudia y hace trabajos por la noche o en fin de semana. En estos últimos es en los que estoy pensando en este módulo pues son los únicos que voy a tener por alumnos en el próximo semestre.
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